教師【面試-小學】語文教案展示
小學語文《桃花心木》教案展示
一、教學目標
【知識與能力】
學會本課6個生字，正確讀寫“鍛煉、枯萎、插秧”等詞語。
【過程與方法】
通過反復閱讀，體會文中“不確定”等含義，理解種樹人隔三差五澆水的原因，了解借物喻人的手法。
【情感態(tài)度與價值觀】
體會作者所要闡釋的：只有經(jīng)歷磨練才能更好地適應生活的道理。
二、教學重難點
【教學重點】
通過理解重點詞語和句子，知道并理解生活中的不易對于我們成長的作用。
【教學難點】
領會作者所要闡釋的道理，并能夠將這些道理和生活實際相聯(lián)系。
三、教學方法
朗讀法、探究討論法
四、教學手段
PPT展示關于桃花新木的圖片
五、教學過程
(一)圖片導入
師展示關于桃花心木的圖片
導入語：同學們，大屏幕上展示出這樣一棵樹，請同學們仔細觀察一下，勇敢地站起向大家描繪一下這棵樹的外形特點。你能猜到它的名字嗎?
結合學生回答，引出課題——桃花心木
過渡語：大家對于這棵樹的外形特點總結的很好，可以看到很多同學在課前已經(jīng)做了充分的預習工作。那么我們今天就來聽聽發(fā)生在這棵樹上的故事。
(二)通讀課文，整體感知
1.朗讀課文，師強調易錯字：“鍛、萎”。
2.學生簡要概述文中講了怎樣的一件事——種樹人是怎樣種樹的?
過渡語，同學們，通過閱讀課文以及剛才我們這兩位同學的簡要概述，大家知道種樹人是如何種樹的嗎?他與別的種樹人有什么不同之處呢?(板書：隔三差五、不規(guī)律)
(三)研讀詞句，深入體會
1.請同學們在文中找一找，在剛看到種樹人總是隔三差五的來澆水時，“我”是怎么想的?
2.當“我”了解到種樹人如此種樹的原因之后，“我”為什么會感動?(小組討論，代表發(fā)言)。
3.文中的“不確定”是什么意思?(學生討論，自由發(fā)言，師總結)。
4.請同學自由討論“桃花心木為什么不枯萎了呢”。并請代表發(fā)言。(師總結：因為它已經(jīng)學會適應不同的環(huán)境了)。
(四)有感情朗讀，談感受
過渡語，現(xiàn)在文中“我”的疑惑終于解開了，種樹人如此種樹的目的是為讓樹木更健康、更堅強的成長。那么，同學們，你們通過種樹人種樹這個故事得到了什么啟示呢?
師引導，分小組討論，組內代表發(fā)言。
預設:
⑴我們要正確看待生活學習中的坎坷;
⑵應該理解父母和老師對我們的教育;
⑶我們要向桃花心木一樣，在磨練中養(yǎng)成無論在任何條件下都能夠存活的堅強品質。
(五)遷移拓展
說說這篇文章用了什么樣的寫作手法?(借物喻人)
(六)作業(yè)小結
寫一篇有關植物文章，運用借物喻人的寫作手法。不限字數(shù)。
六、板書設計
教師資格證培訓一覽表：師大、云大名師
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類別 |
考試科目 |
費用 |
備注 |
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精講提高班 |
協(xié)議班 |
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幼教 |
《綜合素質》 《保教知識與能力》 |
980元
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1480元
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《學科知識與能力》單報480元； 協(xié)議班：680元 |
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小教 |
《綜合素質》 《教育教學知識與能力》 |
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中教 |
《綜合素質》 《教育知識與能力》 《學科知識與能力》 |
1280元 |
1800元 |
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注明：中教的科目三“學科知識與教學能力”分為：語文、數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、歷史與社會、科學信息技術、通用技術等16個科目。 |
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國考教師資格證面試培訓教育教學能力測試
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班次 |
時間 |
學費 |
培訓內容 |
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魔方 保過 協(xié)議班 |
第一期：
第二期：
第三期： |
到店咨詢 （密訓+考前獨立） |
試講（教案設計） 說課（說課稿） 問答、答辯、結構化 含實戰(zhàn)模擬 （統(tǒng)一用內部資料） |
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全程 通關 密訓班 |
第一期： 第二期： 第三期： |
660元 （小班教學） |
（一）2018年云南普通事業(yè)單位教師類招考培訓
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班型 |
開課時間 |
授課內容 |
課時 |
上課地址 |
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全程精品班 |
第一期：2017年12月23日（周末班） 第二期：2018年1月6日（周末班） 第三期：2018年1月27日（全日制） 第四期：2018年2月23日（全日制） 第五期：2018年3月3日（周末班） 第六期：2018年3月17日（周末班） 第七期：2018年3月31日（全日制） 第八期：2018年4月5日（全日制） 第九期：2018年4月21日（全日制） 第十期：2018年5月1日（全日制） 第十一期：待定 |
《綜合應用能力》D類含：教育學、教育心理學、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、事業(yè)單位管理條例 |
15天 （1680元） |
昆明高校 |
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注：早買書早準備效果更佳 |
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（二）2018年云南省統(tǒng)考D類招考培訓
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班型 |
開課時間 |
授課內容 |
課時 |
上課地址 |
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精品班 |
第一期：2017年12月23日（周末班） 第二期：2018年1月6日（周末班） 第三期：2018年1月27日（全日制） 第四期：2018年2月23日（全日制） 第五期：2018年3月3日（周末班） 第六期：2018年3月17日（周末班） 第七期：2018年3月31日（全日制） 第八期：2018年4月5日（全日制） 第九期：2018年4月21日（全日制） 第十期：2018年5月1日（全日制） 第十一期：待定 |
綜合應用能力（D類）
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15天 （1680元） |
昆明高校 |
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職業(yè)能力傾向測驗D類 |
8天 （1280元） |
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合報 |
23天 （2680元） |
（三）2018年云南省中央特崗中小學教師招考培訓
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班型 |
開課時間 |
授課內容 |
課時 |
上課地址 |
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精品班 |
第一期：2017年12月23日（周末班） 第二期：2018年1月27日（全日制） 第三期：2018年2月23日（全日制） 第四期：2018年3月17日（周末班） 第五期：2018年4月5日（周末班） 第六期：2018年4月21日（全日制） 第七期：2018年5月1日（全日制） |
教育學 教育心理學 學科專業(yè)知識 |
9—10天 （1980元） |
昆明高校 |
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協(xié)議班 |
同上 |
同上 |
2980不過退學費 |
（四）2018年云南省中央特崗、普崗學前教育（幼教）招考培訓
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班型 |
開課時間 |
授課內容 |
課時 |
上課地址 |
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精品班 |
第一期：2017年12月23日（周末班） 第二期：2018年1月27日（全日制） 第三期：2018年2月23日（全日制） 第四期：2018年3月17日（周末班） 第五期：2018年4月5日（周末班） 第六期：2018年4月21日（全日制） 第七期：2018年5月1日（全日制） |
學前教育學 學前心理學 學前衛(wèi)生學 |
9天 （1980元） |
昆明高校 |
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協(xié)議班 |
同上 |
同上 |
2980不過退學費 |
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（會計考試培訓、教師類培訓、職業(yè)資格培訓、企業(yè)專題培訓）
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